Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации, с учетом спецификации стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Финансы»
Программа разработана в соответствии с:
- спецификацией стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Финансы»;
- профессиональным стандартом «Специалист по внутреннему контролю (внутренний контролер)» (утвержден приказом Минтруда России от 22.04.2015 г. № 236н).
Рабочие места, которые возможно занять по итогам обучения по программе (трудоустройство на вакансии в организации, самозанятость, работа в качестве индивидуального предпринимателя): специалист по внутреннему контролю, помощник финансового менеджера.
Категория слушателей лица, имеющие или получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Трудоемкость обучения: 72 академических часа.
Форма обучения: очная или очная с применением дистанционных образовательных технологий.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Модуль 1. Стандарты Ворлдскиллс и спецификация стандартов Ворлдскиллс по компетенции «Финансы». Разделы спецификации.
Тема 1.1 Актуальное техническое описание компетенции. Спецификация стандарта Ворлдскиллс по компетенции.
Лекция.
- Кодекс этики. Техническое описание компетенции «Финансы».
2.Инфраструктурный лист. Схема и оборудование рабочих мест. Требования к технике безопасности компетенции «Финансы».
3.Конкурсное задание, критерии оценивания, основные термины компетенции «Финансы».
Модуль 2. Актуальные требования рынка труда, современные технологии в профессиональной сфере.
Тема 2.1. Региональные меры содействия занятости в том числе поиска работы, осуществления индивидуальной предпринимательской деятельности, работы в качестве самозанятого.
Лекция.
- Виды мер содействия занятости.
- Сервис «Мой бизнес».
Тема 2.2. Актуальная ситуация на региональном рынке труда.
Лекция.
- Рынок труда в финансовой сфере.
- Требования работодателей к компетентности специалиста.
Тема 2.3. Современные технологии в профессиональной сфере, соответствующей компетенции.
Лекция.
1.Информационное, техническое и программное обеспечение финансовых технологий.
2.Развитие цифровых технологий в финансовой сфере.
Модуль 3. Требования охраны труда и техники безопасности
Тема 3.1. Требования охраны труда и техники безопасности
Лекция.
1.Общие требования охраны труда.
2.Техника безопасности перед началом и во время выполнения работ.
3.Техника безопасности после выполнения работ.
Тема 3.2. Специфичные требования охраны труда, техники безопасности и окружающей среды по компетенции.
Лекция.
1.Требования к режиму работы с оргтехникой.
2.Техника безопасности по работе с орг.техникой.
3.Вредное воздействие на окружающую среду при эксплуатации орг.техники.
Модуль 4. Практическое занятие на определение стартового уровня владения компетенцией.
Тема 1.1. Практическое занятие на определение стартового уровня владения компетенцией
Практическое занятие.
1.Решение задачи по анализу бюджета: исполнение, структура. Исходные данные — отчет об исполнении бюджета региона.
2.Решение задачи по анализу финансового положения предприятия (ликвидность, финансовая устойчивость, показатели рентабельности). Исходные данные — баланс и отчет о финансовых результатах предприятия.
Модуль 5. Организационно-подготовительная работа
Тема 5.1. Сбор и обработка исходных данных
Лекция.
1.Характеристика и содержание плановых документов и отчетности по исполнению бюджета.
2.Характеристика и содержание отчетности предприятий.
3.Характеристика и содержание отчетности учреждений.
Практическое занятие.
- Составление реестра документов для анализа бюджета.
- Составление реестра документов для анализа бюджетного учреждения.
- Составление реестра документов для анализа предприятия.
Тема 5.2. Разработка алгоритма анализа
Лекция.
1.Понятие, значение и сущность алгоритма действий.
2.Требования к формированию алгоритма на примере регламента госуслуг.
Практическое занятие 1.
1.Разработка и оформление алгоритма действий в процессе анализа бюджета, учреждения.
2.Оформление алгоритма действий в процессе анализа бюджета, учреждения.
Практическое занятие 2.
1.Разработка и оформление алгоритма действий в процессе финансового анализа деятельности предприятия.
2.Оформление алгоритма действий в процессе финансового анализа деятельности предприятия.
Тема 5.3. Выбор метода расчета и формулы.
Лекция.
1.Характеристика и содержание методов финансового анализа.
2.Характеристика и содержание методов финансового планирования.
3.Характеристика и содержание методов финансового контроля.
Практическое занятие.
1.Составление таблицы по выбранным методам и формулам для проведения финансового анализа бюджета и деятельности предприятия.
2.Составление таблицы по выбранным методам и формулам для проведения финансового планирования бюджета, и деятельности предприятия.
3.Составление таблицы по выбранным методам и формулам финансового контроля бюджета и деятельности предприятия.
Промежуточная аттестация: тест из 15 вопросов и три практические задачи.
Модуль 6. Анализ, планирование и контроль.
Тема 6.1. Формирование аналитических таблиц.
Лекция.
- Виды таблиц: сравнительные и аналитические.
- Правила оформления таблиц. Основные элементы.
- Преимущества и недостатки электронных таблиц.
Практика 1.
- Составление схемы таблиц для анализа бюджета.
- Составление схемы таблиц для планирования бюджета.
- Составление схемы таблиц для проведения контроля бюджета.
Практика 2.
- Составление схемы таблиц для анализа деятельности учреждения.
- Составление схемы таблиц для планирования деятельности учреждения.
- Составление схемы таблиц для проведения контроля деятельности учреждения.
Практика 3.
- Составление схемы таблиц для анализа деятельности предприятия.
- Составление схемы таблиц для планирования деятельности предприятия.
- Составление схемы таблиц для проведения контроля деятельности предприятия.
Тема 6.2. Использование программного обеспечения.
Лекция.
1.Виды программного обеспечения для офисного применения.
2.Возможности использования программного обеспечения для создания баз данных.
- Возможности использования программного обеспечения для создания текстов и презентаций.
Практика 1.
1.Создание таблиц в программе Excel для анализа бюджета.
2.Создание алгоритма в программе Word анализа бюджета.
3.Создание таблиц в программе Word для составления реестра документов и выбранных формул для анализа бюджета.
Практика 2. Правила з таблиц в программе Excel и Word
1.Создание таблиц в программе Excel для анализа, планирования деятельности учреждения.
2.Создание алгоритма в программе Word анализа деятельности учреждения.
3.Создание таблиц в программе Word для составления реестра документов и выбранных формул для анализа, планирования и контроля деятельности учреждения.
Практика 3. Правила формирования таблиц в программе Excel и Word
1.Создание таблиц в программе Excel для анализа, планирования деятельности предприятия.
2.Создание алгоритма в программе Word анализа деятельности предприятия.
3.Создание таблиц в программе Word для составления реестра документов и выбранных формул для анализа, планирования и контроля деятельности предприятия.
Тема 6.3. Арифметическая правильность расчета
Лекция.
1.Понятие и сущность арифметической правильности расчета.
2.Виды арифметической проверки.
Практика 1.
1.Проведение арифметической проверки документов в государственном секторе.
- Типичные ошибки.
Практика 2.
1.Проведение арифметической проверки документов в корпоративном секторе.
2.Типичные ошибки.
Промежуточная аттестация: тест: 15 вопросов, комплексное задание (свободный выбор объекта): составление таблицы по исполнению плана бюджета и аналитическая таблица по динамике финансовых результатов за 2 года.
Модуль 7. Формулирование выводов и предложений
Тема 7.1 Формулирование аналитических выводов.
Лекция
1.Основные подходы к построению выводов в финансах.
2.Структура выводов по бюджету.
3.Структура выводов по учреждению.
4.Структура выводов по предприятию.
Практика 1.
1.Формулирование выводов по анализу бюджета: динамике и структуре показателей.
2.Формулирование выводов по планированию бюджета.
Практика 2.
1.Формулирование выводов по анализу деятельности учреждений: динамике и структуре показателей.
- Формулирование выводов по планированию деятельности учреждения.
Практика 3.
1.Формулирование выводов по анализу деятельности предприятия: динамике и структуре показателей.
- Формулирование выводов по планированию деятельности предприятия.
Тема 7.2. Формулирование предложений по улучшению деятельности и предотвращению рисков.
Лекция.
1.Основные подходы к построению выводов в финансах предложений по улучшению деятельности и предотвращению рисков.
2.Структура предложений по бюджету.
3.Структура предложений по учреждению.
4.Структура предложений по предприятию.
Практика 1.
1.Формулирование предложений по улучшению деятельности предприятия.
2.Формулирование предложений по улучшению качества планирования бюджета.
Практика 2.
1.Формулирование предложений по предотвращению рисков бюджета.
2.Формулирование предложений по предотвращению рисков предприятия.
Промежуточная аттестация: тест: 15 вопросов, сделать выводы и предложения на основании любой из таблиц, созданных ранее.
Модуль 8. Итоговая аттестация
Тема 8.1. Экзамен
Практическое занятие:
1.Выполнение кейса в соответствии с компетенцией.
2.Поэтапное выполнение заданий модулей. В итоге модуля работа сдается на флэш-карте.
В 1992 г. закончила Тюменский государственный университет по специальности "Финансы и кредит". 2014-2018 гг. Аспирантура кафедры Финансов, денежного обращения и кредита Финансово-экономического института ТюмГУ, г. Тюмень. Квалификация: Исследователь. Преподаватель -исследователь. Корневой эксперт компетенции Т78 "Финансы" World Skills Russia, старший преподаватель, и.о. заведующего кафедры экономики и менеджмента ТюмГУ. Преподаватель дисциплин "Финансы", "Государственные и муниципальные финансы", "Бюджетная система", "Управление муниципальной собственностью", "Финансы предприятий", "Налоги и налогообложение", "Рынок ценных бумаг", "Основы банковского дела". Преподаватель Сибирского университета потребительской кооперации, филиал г.Тюмень. Преподаватель ЧПОУ ТОСПО "ТюмКЭУП" Автор 20 научных публикаций. Практикум за авторством Новоселовой Т.Н. по дисциплине "Финансы" для бакалавров направления "экономика" получил первое место на международном профессиональном конкурсе преподавателей вузов «Pedagogical Discovery-2016: University» в номинации «Практическое исследование» 1 ступень в направлении «Экономическая наука». Общий (педагогический) стаж: 21 год